錯誤歸因

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所以呢？如果教師可以體罰就能解決這種教育困境嗎？
如果學生打老師、老師可以狠狠的教訓這些"頑劣份子"(而且不用擔心被告)，這個學生的受教態度就會改變嗎？
有體罰的時代難道就沒有這種頑劣的學生嗎？
使用暴力跟權威就可以改變這位學生對教育體制的輕蔑嗎？

我認為適當的體罰是可容許的，我自己也是體罰教育下長大的小孩(雖然我不常被處罰)，但錯誤的歸因只會使得教育現場面臨的問題更無從討論與解決。